Tanulmányok

• Kojanitz László :
  A történelmi fogalmak tanításának nehézségei [546.53 kB - PDF]EPA-01954-00035-0010

• Katona András :
  A magyar történelemdidaktika múltja és jeles személyiségei II. A nemzeti szellemiségtől az internacionalizmusig: A XX. század eleje Trianonig [795.55 kB - PDF]EPA-01954-00035-0020

Közlemények

• Forrásközlések történelemtanításunk közelmúltjából V. – Kaposi József: Két tanterv között.Témakörök és Segédlet I-II. a történelem érettségihez, felvételihez 1993/1994 [636.75 kB - PDF]EPA-01954-00035-0030

Műhely

• Bagó Rebeka :
  A tükrözött osztályterem mint oktatásszervezési módszer [330.33 kB - PDF]EPA-01954-00035-0040

• Szalai Eszter Blanka :
  A távoktatás időszakának néhány tapasztalata. A LearningApps és az NKP alkalmazása [527.36 kB - PDF]EPA-01954-00035-0050

Szemle

• lllik Péter :
  Forradalmak a szocialista középiskolai történelemtankönyvekben. A nagy francia forradalomtól a fehérterrorig. [432.14 kB - PDF]EPA-01954-00035-0060

• Pete József :
  A vallásföldrajz alkalmazási lehetőségei a középiskolai oktatásban [614.88 kB - PDF]EPA-01954-00035-0070

Horizont

• Gyertyánfy András :
  Rejtett tankönyvi üzenetek. A Selye János Egyetem doktori iskolájának tanulmánykötetéről [295.28 kB - PDF]EPA-01954-00035-0080

• Árpási Ildikó :
  1968. Csehszlovákia – A bevonulás egy sorkatona naplója alapján [765.91 kB - PDF]EPA-01954-00035-0090

Kaleidoszkóp

• Beliczai Tamás :
  Lézervágó a történelem tanításában [644.51 kB - PDF]EPA-01954-00035-0100

• Kuluncsics Réka ,
  Máté András :
  „A tankönyv közkincs” – Beszámoló a Mathias Corvinus Collegium Történelemtanítás csataterei: tankönyvek című pódiumbeszélgetéséről [202.94 kB - PDF]EPA-01954-00035-0110

• Töttős Gábor :
  Aki először emlékezett az aradi tizenháromra. Egy Garay-vers és hatása [259.23 kB - PDF]EPA-01954-00035-0120